lunes, 23 de noviembre de 2015

PRESENTACIÓN DEL TRABAJO FINAL

RECORDAMOS LA FORMA DE PRESENTACIÓN:
1) Para la cátedra: en formato digital, hasta hoy 23/11 a las 18 hs, vía mail al docente supervisor con copia a la titular, con todos los ajustes realizados en base a las correcciones de los avances.
2) Para la institución: llevar impreso  a la clase del 24/11, SOLO EN EL CASO DE CONTAR CON LA APROBACIÓN y autorización para imprimir por parte docente supervisor.

lunes, 16 de noviembre de 2015

TRABAJO SOCIAL DE UNLaM EN LA A.C. CRISTO REY

Agradecemos a la A.C. Cristo Rey (Moreno) por invitarnos a participar de una charla sobre "La necesidad de un enfoque holístico para la resolución de problemas", el 14/11/15.
Dialogamos sobre la importancia de integrar las distintas dimensiones de la persona: cuerpo, emociones, mente, cuerpo energético o espiritual, al momento de analizar los problemas que nos atraviesan, para poder afrontarlos de una manera también integral. 
Todos acordaron en dicha necesidad. Y al preguntar "¿Para qué es necesaria esa mirada holística?", las respuestas fueron: "para estar más conformes con uno mismo"; "lo que pensamos atraemos", "importancia de la actitud positiva"; "resolver situaciones"; "equilibrio emocional-físico"; "alcanzar objetivos"; "proyectar, construir futuro".
Realizamos algunas aproximaciones teóricas (desde la neurociencia y la física cuántica) cuando pensamos en la importancia de la palabra y la energía de los pensamientos, en el impacto (en el cuerpo, en los vínculos, en la generación de problemas o en cómo se los afronta) de la invisibilización y no trabajo en lo emocional de los procesos críticos,  lo cual llevó a la siguiente pregunta: "¿cómo hacemos para trabajar en ello?", donde se planteó la necesidad de agudizar la Auto-observación como primer gran estrategia para el cambio. 
Realizamos una experiencia de trabajo corporal y de auto-observación, y lo asociamos a los desafíos cotidianos que se nos presentan. Desde los propios participantes, surgieron análisis relacionados a: la crianza, el estrés, los procesos de salud-enfermedad, las pérdidas de seres queridos, las actitudes con las que se enfrentan los problemas, los "ruidos" que genera el cuerpo, los vínculos, la avidez de los niños porque se los "mire" de esta manera (llamó la atención cómo los niños presentes rápidamente se sumaron a la actividad propuesta), la metafísica cristiana, los enfoques en la formación académica, entre otros.
Finalmente reflexionamos acerca de la misión de las "ayudas" que solicitamos (sociales, médicas, económicas, psicológicas, etc.), las cuales han de ser complemento de un proceso donde el verdadero protagonista es la persona afectada, y por lo tanto capaz de tomar decisiones acerca del cambio que realmente desea y está dispuesto a transitar. 
Agradecemos a las estudiantes que desarrollan allí sus prácticas I y II, y a los docentes que los acompañan.
Fue una bella experiencia!










FORMA DE PRESENTACIÓN DEL TRABAJO FINAL

El martes 17/11 el Trabajo Final deberá presentarse en formato digital (no impreso), para lo cual solicitamos enviarlos por mail (hasta ese mismo día) a los docentes supervisores y a la docente titular.

viernes, 13 de noviembre de 2015

SEGUNDA AUTOEVALUACION

Por favor completar el Anexo de Autoevaluación (por segunda vez) y enviar al docente supervisor hasta el lunes 16/11. Gracias

GENOGRAMA

Respondiendo a algunas consultas en relación al GENOGRAMA, adjuntamos material de interés:
GENOGRAMA
AYLWIN N.